‫"محطّة المدينة المركزية"
‫مع ذلك، فهولاء الأشخاص لاجئين من "إيشبال".
‫إن كان "سكار" بينهم، عندها يختلف الوضع.
‫حتّى لو كان هذا صحيحاً، ‫أليس قاسياً بعض الشيء؟
‫هل تنتقد رؤسائنا أيّها الرقيب "فيوري"؟
‫عمّا تتكلّم؟
‫هدفنا الأساسي هو تأمين "سكار".
‫من المتوقّع ألا نواجه أيّ مقاومة.
‫لكن ماذا لو واجهنا مقاومة؟
‫أعني، لدينا معلومات أنّه ‫قبل وصولنا إلى هنا
‫تعرّض لاجئو "إيشبال" ‫لهجوم على يدّ قطّاع طرق
‫ادعوا أنّهم من الجيش.
‫ما أقوله إنّه من الممكن ‫ألا يثقوا كثيراً بالجيش.
‫هذه العلامات.
‫لا يستطيع البشر الحصول على أي ‫شيء من دون التضحية بشيء آخر.
‫للحصول على أي شيء آخر، يلزمك ‫شيء آخر بقيمة متساوية.
‫هذا هو قانون حفظ المادة في الخيمياء.
‫حينها ظننا أن تلك هي حقيقة العالم.
‫"خطيئة"
‫أنت..."زولف جاي كيمبلي"! ‫لماذا أنت على قيد الحياة؟
‫"كيمبلي"؟ الخيميائي القرمزي؟
‫هل أنت خيميائي حكومي؟
‫كان من المفترض أن تُعدم منذ مدّة طويلة
‫بسبب انتهاكات متعددة للأوامر في "إيشبال".
‫يمكنك الإعتراف بالأمر ببساطة
‫قمت بتفجير النساء والأولاد من دون تمييز.
‫وعندما حاول رؤسائي منعي، قمت أيضاً...
‫بتفجيرهم!
‫كنت متأكداً أنّه سيتمّ إعدامي.
‫لكن لسبب ما، تمّ إبقائي على قيد الحياة.
‫- لماذا؟ ‫- من يعرف؟
‫قد يعرف هذا الرجل الواقف ‫هناك السبب، أليس كذلك؟
‫كيف يُفترض بي أن أعرف السبب؟
‫إلى متى ستسمح باستمرار هذه ‫الإضطرابات في مركز القيادة؟
‫أوقفهم.
‫- اقبضوا عليهم على الفور. ‫- حاضر يا سيّدي!
‫أيّتها المعلّمة.
‫قلت لك، لا فائدة من ذلك.
‫أرجوك انتظري أيّتها المعلّمة.
‫حسناً يا "آل"!
‫رائع!
‫حسناً، إنّه قزم، هلا تعذورني الآن.
‫توقّف!
‫إنّها رائعة أيضاً!
‫تحويل رائع، لكن من ينوي أذيّة "الفوهرر"
‫سيتلقى الهزيمة بواسطة تحويلاتي ‫الفنيّة الخاصة.
‫أتمنّى لو تمنحني المزيد من الفضل.
‫أنا معتادة على رؤية عضلات ‫أكثر جمالاً من عضلاتك.
‫أخي، إن لم توقفهما بسرعة، ‫سيتعرّض كامل المبنى للدمار.
‫وإن لم يكونا حذرين، ستتدمّر كامل المدينة.
‫أخي!
‫يا له من جسم مثير للإهتمام
‫تسبب بإنفجار من لا شيء.
‫لم يسبق لي أن سمعت بأمر مماثل.
‫إنّها عمليّة خيميائيّة حيث ‫يحوّل المواد في جسد
‫إلى مادة شبيهة بالمتفجرات ‫ومن ثمّ يقلّصها بسرعة
‫لخلق انفجار ضخم.
‫لماذا تتدخّل بشؤوننا؟
‫نحن أيضاً نريد ذلك الولد.
‫كما أنّ المسؤول يحتاجك في مهمّة.
‫هل هذا صحيح؟ لحظة من فضلك.
‫لا تقل لي إنكم تخططون لتحويلي إلى قنبلة؟
‫- هل تعني أنّه لا يمكنني ذلك؟ ‫- كلا، لا يمكنك!
‫هل قال لك الخيميائي الفولاذي ‫إنّ هذه ذراعه وساقه؟
‫من ثمّ مررت عبر المدخل بقوتك الخاصة؟
‫- مدخل؟ مدخل... ‫- الآن...
‫إبتداءًا من اليوم، لم تعد وحيدة. ‫تفضّلي، كلي هذه.
‫هيّا، استمتعي بها.
‫هناك مئات من الأرواح البشريّة
‫محملّة داخلها.
‫بشريّة؟
‫ما الخطب؟ ألم تعجبك؟
‫فهمت، حسناً، هذا لا يترك لنا خيار آخر.
‫يمكنك إعادة الذراع والساق ‫اللتين أخذتهما منه.
‫هل أنت قادرة على استخدام الخيمياء؟
‫فهمت، هذا بسبب الذراع والساق.
‫اسمعي، نحن ربينا على هذه الأحجار
‫لسنا بشراً، نحن أقزام.
‫حقيقة أنّك قادرة على أكلها ‫يعني أنّك لست من البشر.
‫سيكون علينا بالتأكيد طلب مساعدة "غريد".
‫"غريد"!
‫حسناً، ربّما يجدر بي تفجير المبنى بكامله.
‫أنا المقدّم "فرانك آرشر"، ‫الخيميائي القرمزي.
‫إنّه لشرف لي.
‫وجودك هنا بهذا الشكل يعني أنّك ‫تتمتّع بموافقة "الفوهرر"
‫أمّ أنّك تنفّذ أوامر "باسك غراند"؟
‫سؤال جيّد.
‫أنت لا تنوي أبداً العودة ‫إلى الخدمة في الجيش؟
‫يمكنني تحقيق ذلك.
‫- أيّتها المعلّمة! أيّتها المعلمة! ‫- أيّتها المعلّمة! أيّتها المعلّمة!
‫ذلك السافل، خدشني بأقصى قوّته.
‫أيّها الرائد.
‫هذا سيء!
‫كان يجدر بي توقّع أن تتمكنّ ‫معلّمة الأخوين "إلريك"
‫مفاجأتي.
‫شكراً أيّها الرائد، ‫توقّعت أن يتحوّل إلى ذلك.
‫يجدر بيدك أن تكون من الجهة الأخرى.
‫هذا الولد لم يعد...
‫تابع. افعل ما يحلو لك.
‫أخي، يبدو أنّ المعلّمة اختفت.
‫تبّاً!
‫لماذا قامت بهذا العمل، رغم حالة جسدها؟
‫أنتما اذهبا جنوباً! أمّا البقيّة تعالوا معي!
‫هيّا بنا، نحن متعدّون هنا.
‫سيقوم الكولونيل بتصريحات بذئية بشأني.
‫ماذا؟ تحقّق من ذلك مرّة أخرى.
‫ما الخطب؟ ألا تعرف ما إن ‫أصبح "الفوهرر" بأمان؟
‫إليك المشكلة، عند اتصالنا ‫بالمدينة المركزية
‫قيل لنا أنّه لم يكن من المقرّر ‫زيارة "الفوهرر" للجنوب.
‫هذا مستحيل، لقد رأيناه...
‫هل قبضتم على الأخوين "إلريك" وتلك المرأة؟
‫كلا، ظننت أنّ تأمين هذا المبنى ‫المتداعي كان أكثر إلحاحاً
‫لذا عدت أدراجي.
‫أيّها الرائد...كلا، لا بأس.
‫ليس لديهما مكان يعودان إليه
‫إلا الجيش.
‫اطلب من الجميع يبحث مرّة أخيرة ‫على "الفوهرر" تحسباً.
‫حاضر يا سيّدي.
‫"اللحم"
‫أنت تعرف مكان المعلّمة، أليس كذلك؟
‫أرجوك أخبرنا، نحن قلقان بشأن حالتها.
‫هذا الولد قزم، ومن المستحيل ‫معرفة ما سيفعل.
‫في المكان الذي قامت فيه ‫بعمليّة التحويل البشريّة
‫خسرت المعلّمة "إيزومي" طفلها.
‫من ثمّ قامت بتحويل جسده في محاولة ‫لإعادة إحياء الطفل.
‫كيف عرفت ذلك؟
‫عرفت ذلك!
‫وهذه المرّة عادت إلى ذلك المكان، ‫أشعر بذلك.
‫ستختار المعلّمة مكاناً...
‫سيكون مكاناً حيث لا تتسبب بأيّ ‫ضرر للمنطقة المحيطة بها
‫وحيث لا يوجد أحد.
‫جزيرة "يوك"...
‫هذا هو المكان، أليس كذلك؟
‫إبني.
‫ما الخطب؟
‫قومي بذلك بسرعة وإلا سأقتلك.
‫أيّتها المعلّمة!
‫- أيّتها المعلّمة! ‫- آنسة "إيزومي"!
‫أيّتها المعلّمة!
‫توقّفي!
‫أيّتها المعلّمة!
‫أيّها السافل!
‫توقّف!
‫- لا بأس! ‫- أيّتها المعلّمة.
‫لكن كان ذلك الولد سيقتلك يا آنسة "إيزومي".
‫كنت أخطط لقتل الولد.
‫لكن من المفترض أن أكون من يموت.
‫- لماذا؟ ‫- أنا من خلقه.
‫أضفت بعض المواد إلى بقايا طفلي الميّت
‫وحاولت القيام بعمليّة تحويل بشريّة.
‫لكن ما خلقته...أنت تعلم، صحيح؟
‫لم يكن بشرياً.
‫عندما استعدت وعيي، وجدت نفسي ‫أمام المدخل مرّة أخرى.
‫"إد" ماذا رأيت في الجهة الأخرى من الباب؟
‫كل أشكال الخيمياء.
‫شعرت كما لو أنّ منطق العالم ‫بأسره يصبّ في داخلي.
‫رأيت الحقيقة في الداخل.
‫الحقيقة؟
‫بالنسبة إليّ، بدا كأنني وضعت الولد هناك.
‫لكن من المستحيل أن يكون ‫هذا الولد هو ذلك الطفل.
‫لكنني تعرّفت عليه من النظرة الأولى.
‫لو كان استمرّ في النموّ، لكان ‫في نفس الفئة العمريّة.
‫الأهمّ، أن يتمكّن قزم من الظهور ‫في هذا المكان
‫إذاً لا بدّ أنّه الولد الذي تركته.
‫إنّه قزم.
‫إنسان صنعه إنسان، شيء قام أحدهم بخلقه.
‫خلق؟
‫هل تعرفان كيف يتمّ خلق الأقزام؟
‫كلا، لا نعرف.
‫لكنها على الأرجح الطريقة نفسها ‫التي خُلقت فيها "كيميرا"
‫في أماكن تشبه المختبر الخامس.
‫كلا.
‫عندما يقوم بشر تافهين مثلكم
‫بتنفيذ عمليّات تحويل بشريّة لمجرّد التسلية
‫تكون النتيجة خلق
‫شخص يتمتّع بجسد وعقل.
‫هذا ما تطلقون عليه اسم القزم.
‫لا يمكن...
‫كيف تعرفين هذه المعلومات؟
‫قام "إينفي" بصنعي لتذكره.
‫- "إينفي"؟ هل التقيت به؟ ‫- هذا صحيح.
‫تمّ خلق "إينفي" والاخرين منذ زمن.
‫بفضل أحمق قام بعمليّة تحويل ‫بشريّة في مكان ما.
‫لهذا السبب نريد أن نصبح بشراً.
‫- هلا ننطلق؟ ‫- يا لها من مفاجأة "الدرع المطلق".
‫مرحباً يا "مطلق".
‫أم أنّك تفضّل لقب "وحش"؟
‫رغم قضاءك قرناً في السجن، غير ‫أنّه يبدو أنّك لم تتعلّم.
‫أجل، اعذروني، هل كانت ‫هذه المزحة قديمة جداً؟
‫لا أعرف أيّ مزحات جديدة؟
‫ماذا حدث للجمجمة؟
‫حطّمتها بالتأكيد.
‫هل هذا صحيح؟ هل خبّأتها في مكان آمن؟
‫عندما أعثر عليها، سأسجنك ‫مرّة أخرى دون تردّد.
‫وهل سأسمح لك بذلك؟
‫يبدو أنّ هناك عضو جديد هنا
‫لا علاقة له بك.
‫كلا، أودّ البقاء على قيد الحياة
‫- سأحتاج إلى أصدقاء للقيام بذلك. ‫- لقد تأخرت كثيراً.
‫- "سلوث" ‫- "سلوث"؟
‫هل وُلد شخص بهذا الإسم؟
‫هناك "لاست" جديد أيضاً.
‫هذا يعني أنّه للمرّة الأولى منذ زمن، ‫نجتمع نحن السبعة في مكان واحد.
‫سررت بالتعرّف عليك يا "غريد"، ‫إنّه لشرف لي.
‫قد أكون جشعاً، لكنني لست أحمقاً.
‫ليس لديّ أيّ نيّة للتعارك مع قزمين.
‫يا إلهي.
‫سنهتمّ به لاحقاً.
‫- أين "راث"؟ ‫- ماذا؟
‫في الوقت الحالي، إنّه برفقة الفتى الفولاذي.
‫هل خدعته لمواجهة "إدوارد إلريك"؟
‫كان يُفترض بك استخدام "راث" لجذبهما
‫نحو حجر الفلاسفة من جديد، أليس كذلك؟
‫أردت رؤية وجه الخيميائي الفولاذي الطفولي
‫متوتراً من شدّة الخوف.
‫كلّ شيء، أذكر كلّ شيء.
‫ما كان يمكنني سوى الانتظار في الجهة ‫الأخرى من ذلك الباب
‫انتظر هنا، وانتظر هناك...
‫وخلال ذلك الوقت، نما جسدي أكثر فأكثر.
‫وفي أحد المرّات، أتى مغفّل.
‫أتى هذا المغفّل ليترك ذراعه ‫وساقه بالقرب من الباب
‫وطلب أن يستعيد أخاه.
‫فأخذت الذراع والساق.
‫ومن ثمّ بعد مرور وقت طويل، فتحت الباب
‫وخرجت.
‫- هذا غير صحيح. ‫- شكراً على الذراع والساق.
‫شكراً على الحياة غير الكاملة.
‫أنا ممتنّ لأنه مهما كرهتك، ‫لن يكون ذلك كافياً.
‫أعطني الآن جسدك كي أصبح إنساناً.
‫لا بدّ أنّ هذا مؤلم، لا أريد جسدك.
‫أخي، إن كنت لن تحاربه، سأفعل أنا.
‫توقّف يا "آل"، هذا الفتى ليس...
‫لكن ذراعه وساقه اليسرى ملك لأخي.
‫- خسرهما من أجلي. ‫- "آل"...
‫وسبب سفرنا
‫هو استعادتهما!
‫ترجمة "صبحية عوض"
‫"الخيميائي الفولاذي"
‫"الحلقة 32: (دانتي)، الغابة الغامضة."
‫"غريد"، المعروف بـ"الدرع المطلق".
‫إنّه قزم.